日本版 YouTube クリエイター ブログ
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データで動画を知ろう - アナリティクス:木曜アカデミー#4
2014年3月20日木曜日
木曜アカデミー最後の回です!全部の課題の最終期限は3月27日ですのでまだやっていない人は
これまでの木曜アカデミー記事3つ
を確認して、課題に取り組んでみてください!
最終回は
アナリティクス
です。数値で動画の「なぜ」と「何」の2つを知りましょう。
[ポイント]
1. なぜ自分の動画が見られてるのか
まず3つのポイントを見ます。
どんな人が動画を見てくれているのか
ユーザー層
で年齢・性別・地域などを見ます
どうやって動画を見つけたのか
トラフィックソース
で、どこから見つけたのかを知りましょう
どこで再生しているのか
再生場所
を見て、YouTube・埋め込み、といった再生場所を確認します
2. 何がみられているのか
ここでも 3 つのポイントを見ます。
よく見られている動画
ここ90日で
よく見られている動画
を5つほど選んでどんな特徴があるかメモしましょう
最も見られた地点・興味を失った地点
視聴者維持率を見て上昇=繰り返し見られている部分、下降=動画を見なくなった部分を確認しましょう
どんな風に見えているのか
端末レポートを見て、携帯やタブレットで見ている人の割合を確認しましょう
この「なぜ」と「なに」を把握することで、「携帯が多いからサムネイルの確認は携帯で行おう」「外国からのトラフィックが多いから字幕をつけよう」といった次のプランを考えることができます。
アナリティクスで見られるデータ・活用方法は他にもまだまだあります。上のデータをチェックしたら
クリエイターハンドブック
でさらにアナリティクスについて学んでみましょう。
[資料集]
クリエイターハンドブック「アナリティクス」:
http://www.youtube.com/yt/playbook/ja/yt-analytics.html
[今週の課題]
今週の課題も2つです。
1)動画を見ている人の特徴について、特に気づいたことを2点、コミュニティに投稿すること
2)自分と似たメンバー・全く違ったメンバーの投稿に最低1つコメントをしてください。
[課題投稿のルール]
[アカデミー/ヒント」のカテゴリ
に投稿
#YTThursdayAcademy と #Analytics のタグと一緒に投稿
期限は3月27日まで!
*まだ
木曜アカデミーの参加登録
をしていない方はこちらも忘れずに!
[全ての課題を提出したら]
全ての課題が終わった!という方は#YTThursday-Owata というハッシュタグでコミュニティに投稿しましょう!
これが最後です!皆さんの投稿を楽しみにしています!
[木曜アカデミー関連記事]
4週間で学ぶ木曜アカデミー #3 - InVideo 動画紹介ツール
4週間で学ぶ木曜アカデミー #2 - タイトルと説明文
4週間で学ぶ木曜アカデミー #1 - サムネイル
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データで動画を知ろう - アナリティクス:木曜アカデミー#4
一人あたりの視聴本数を増やす方法 - InVideo 動画紹介ツール:木曜アカデミー#3
より見られる動画のために - タイトルと説明文:4週間で学ぶ木曜アカデミー #2
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